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NouveauLe pendule de Newton, une simulation à manipuler soi-même · Essayer

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Cabrel FOSSO

Espace enseignant

Le mouvement d’un projectile

Un ballon frappé, un jet d’eau, une pierre lancée d’un pont : tous suivent la même loi. Réglez le lancer, puis comparez les trajectoires.

Réglages

05101505x (m)y (m)
  • Tir actuel

Résultats

Durée du vol
1,44 s
Portée
10,2 m
Flèche (hauteur maximale)
2,55 m
Vitesse à l’impact
10,0 m/s

Les équations

Le repère : origine au sol, à la verticale du point de lancement ; axe Ox horizontal, axe Oy vertical vers le haut.

Équations horaires

x(t) = v0 cos α · t

y(t) = −½ g t2 + v0 sin α · t + h0

x(t) = 7,07 t

y(t) = −4,90 t2 + 7,07 t

Équation de la trajectoire (une parabole)

y = −g x2 / (2 v02 cos2 α) + x tan α + h0

y = −0,0980 x2 + 1,00 x

Flèche

H = h0 + v02 sin2 α / (2g)

H = 2,55 m

Durée du vol

tv = [v0 sin α + √(v02 sin2 α + 2 g h0)] / g

tv = 1,44 s

Portée

D = v0 cos α · tv

sans hauteur de départ, D = v02 sin 2α / g

D = 10,2 m

Vitesse à l’impact

v = √(v02 + 2 g h0)

v = 10,0 m/s

Hypothèses

Le projectile est assimilé à un point matériel. Le référentiel terrestre est supposé galiléen. Les frottements de l’air sont négligés : seul le poids agit, donc l’accélération vaut g, verticale et vers le bas.

À essayer

  1. Sans hauteur de départ, lancez à 30° puis à 60° avec la même vitesse. Que remarquez-vous ?

    Voir l’explication

    la portée vaut v₀² sin 2α / g, et sin 60° = sin 120°. Deux angles complémentaires donnent la même portée.

  2. Toujours sans hauteur de départ, cherchez l’angle qui donne la plus grande portée.

    Voir l’explication

    45°, car sin 2α vaut au plus 1, quand 2α = 90°.

  3. Faites le même lancer sur la Terre puis sur la Lune, sans hauteur de départ. Par combien la portée est-elle multipliée ?

    Voir l’explication

    par 9,8 / 1,6 ≈ 6,1. Sans hauteur de départ, la portée est inversement proportionnelle à g.